miércoles, 24 de abril de 2013

LA ACREDITACIÓN DE LA UTMACH

Estimo que la Universidad Ecuatoriana, inició su deterioro en la década de 1970, con la Dictadura Militar; y se acentuó en la de 1980, al volver a la Constitucionalidad con el Gobierno del Dr. Jaime Roldós Aguilera y del Dr. Oswaldo Hurtado, que asumió la Presidencia de la República y nombró como Profesores del Nivel Medio, a sus adeptos, sin importarle su preparación, a tal punto que en esos tiempos llegó a hacerse popular la frase: Deme trabajo, aunque sea de profesor. Tratado de esa manera el Nivel Medio o Secundaria,entonces: Octavo, Noveno y Décimo de Educación Básica y los tres años de Bachillerato, se ingresó, como no podía ser de otra manera, una mayoría de docentes mediocres, que conseguían iguales estudiantes para las aulas universitarias; desde luego, con honrosísimas excepciones, que lógicamente representaban una minoría.
De aquí se desencadenaron hechos que año a año desprestigiaban mas a la Universidad, hechos como aquellos de dirigentes estudiantiles, que eran quienes mandaban en las diferentes Facultades, eran ellos quienes ponían y sacaban a los profesores que les convenían o no; es mas, ellos y/o sus familiares engrosaban las filas de profesores o empleados de los Centros de Educación Superior, no se puede dejar de nombrar ese grupo de LOS ATALAS, cuya sede fue la Universidad de Guayaquil,un grupo paramilitar que pretendía ser procubano y que en realidad obedecía ciegamente las órdenes del Jefe Civil y Militar del Guayas.Los Átalas", que así se llamaban, curioso apócope de Hasta las huevas, eran muchachos pobres que habían sido corrompidos por el dinero, pues estaban a sueldo y armados por militares gobernantes, y llegaron a dominar la Universidad de Guayaquil, con apéndices en otras Universidades del País; fue tal la violencia que generaron los Atalas, que muchos estudiantes fueron impedidos de ingresar a la Universidad , otros fueron golpeados y hasta asesinados;LA PANDILLA, hizo de las suyas, en los primeros años de nuestra Universidad; y, hasta hace poco, se hablaba de estudiantes dueños de Facultades; así la Universidad Ecuatoriana graduaba profesionales, que pese a tener su Título Académico, se desempeñaban como choferes, pequeños comerciantes, o emigraban a servir en otros países.
No fue idea ni iniciativa de este Gobierno, el control de la calidad de enseñanza en la Universidad, fue en el año2002, cuando se conforma un organismo gubernamental, el CONEA, Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación, que sería el encargado de evaluar a las universidades del País, puesto que se consideró que había llegado la hora de que: Las Universidades rindan cuentas a la sociedad, ya que, so pretexto de la Autonomía, venía despilfarrando sus fondos que en definitiva son dineros del Pueblo Ecuatoriano. Con la acreditación y certificación de calidad, se aspira, no sólo mejorar la enseñanza, sino también evitar la proliferación de universidades, especialmente particulares, que aprovechando el desprestigio de las estatales, vieron en esto un gran negocio y se pasó de 25 a 72 centros de educación superior, ofreciendo carreras por miles, muchas que sólo cambiaban de nombre, pero en esencia son lo mismo.
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